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九年级英语书全一册第一单元2d录音
1、录音如下：——安妮，我有一点紧张。下周一我必须读完一本书，并且做一个报告。——那听起来不太坏。——但是我读的很慢。——首先要快读以便知道大意。不要逐字逐句的读。读词组。——但是很多单词我并不认识。
2、人教版九年级英语课本录音百度网盘*** 链接： ***s：//pan.baidu***/s/1hATcwlxXntgmSsAB9RHqWw 提取码： swta 新目标（人教版）九年级全一册英语，共15个单元。
3、听、复习。从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章，逐步增加难度，每天至少半小时。课后复习是课后主动学习的重要环节，是课堂听讲的后续阶段。
4、翻译如下：杰克：安妮，我有一点紧张。下周一我必须读完一本书，并且做一个报告。安妮：那听起来不太糟糕。杰克：但是我读得很慢。安妮：首先要快读以便知道大意，不要逐字地读。读词组。杰克：但是很多单词我不知道。
5、east 英 [ist] 美 [ist]adj. 东方的 adv. 向东方 n. 东方；东部 east的基本意思是“东，东方”，指与西方相对的一个特定的方向，即日出的方向。
6、the faster you read.中文翻译：安妮我有点紧张，我必须读完一本书以便下周一作报告。听起来不太糟糕，但我是一个读书很慢的人。一开始只管快速阅读获取文章大意就可以了。不要逐词逐句地读，按词组阅读。
初三英语教案最新
1、初中下册英语教案(篇1) 初三1-2单元英语教案 Revise Unit 1&2 Book3 [复习目标] 熟练掌握现在完成时态的用法。 [课前准备] 要求学生在课前复习这两个单元，背诵课文的部分段落、对话和单词，复习现在完成时态，及动词的变化形式。
2、#初三英语学生教案内容(精选篇1)# 教学设计思路 用真实衣物做道具模拟情境，帮助学生练习谈论物品的颜色和价格；配以图片、***歌曲等多媒体手段，加深学生印象。
3、九年级上册英语教案人教版(一) 教学目标 能力目标 能听、说、认读一些常见的动物单词cat，dog， monkey， duck， panda， rabbit， 并能用英语介绍这些小动物。 能听懂一些简单的指示语，并能按照指令模仿动物做出相应的动作。
4、初中英语优秀教案模板范文(一) 学型分析 本课主要是学习形容外貌的形容词，教案模板。先通过谈话导入，使教学内容更贴近生活，让学生说说自己朋友的外型引出单词fat、thin的教学。
5、人教版英语9教案篇1 重视课文的模仿朗读和背诵 口语训练中，课文的模仿朗读和背诵尤其重要。我们的教师很多没出国学习，口语不是很标准，因而跟读课文磁带是纠正学生不正确的发音的有效手段。
6、下面是由我为大家整理的“人教版九年级下册英语教案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
九年级英语第二单元2d翻译,急用啊
1、Clara：是的，是对的。但是在那儿从四月十三号到十五号有水节。Ben：我怀疑这个是否和云南省的傣族人的泼水节相似。Clara：是的，我也这样认为，这个时间是泰国新年，人们上街互相泼水。
2、翻译：角色扮演下列对话Clara：你猜猜怎么着？两周后我要去清迈！Ben：哇！听起来很有趣，但是我相信在那儿4月是一年中最热的月份了。Clara：是的，是对的。但是在那儿从4月13号到15号有水节。
3、具体如下：Clara： guess what？ Im going to Chiang Mai in two weeks.Clara：猜什么？我打算两周后去清迈。
九年级人教版第四单元英语课文(reading)翻译?
建议：你应该告诉你的父母这件事，同意在公共场所见面，而且你不能单独一人去。问题4：你在感到紧张时长了青春痘。建议：你应该喝许多水并向你的医生寻求建议。
罗拉：我吃快餐？从来没有！我喜欢吃的食物是健康的。我要照顾我的健康，所以我主要吃水果和蔬菜。哦！我远离糖，你做太多，不要你吗？托尼：嗯，是的。我想大多数人都一致认为，水果和蔬菜对健康有益。
建议：你应该告诉你的父母这件事情，同意在公共场所见面，而且你不应该单独前往。问题4：你紧张时就会长粉刺。建议：你应该多喝水，还要询问你的医生。
牛津初中英语书7B Unit5 Reading翻译标题：一个勇敢的男人 张华25岁，他帮助他的邻居逃出了火海。在5月10日这天，张华独自一人在家，突然，他听见有人在尖叫，火火。他跑出去，他看见许多烟雾从旁边的门里出来。
Unit 1 我们该怎样解决我们的烦恼？无论贫富、老少，我们都有烦恼。并且除非我们解决了问题，否则我们会轻易变得不开心。为我们的问题担忧会影响我们在学校的表现。它也会影响我们同家人相处的方式。
Last year， I did not like my English class. Every class was like a bad dream. 去年，我不喜欢英语课。每一节课就像是一场噩梦。
