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初三英语书,,22页2b谁有翻译,
九年级英语第三单元 22页 2b 翻译：请问你可以……？当你游览于国外时，知道如何礼貌地寻求帮助是重要的。比如说，你可以问“厕所在哪？“或者”请问你可以告诉我厕所在哪吗？“这是两个相似的关于方向的询问。
country作“国家，国土”解时表示地理概念，侧重指疆土，即一个国家的整个区域，是可数名词。the country可作“全国人民”解。country作“乡下，乡村”解时是单数名词，常与the连用。有时可用于名词前作定语。
Inthepast在过去now现在inthepast下面的四句（竖着）：我曾经不喜欢考试。我们曾经每天放学后去玩。我们曾经走着去上学。我曾经不喜欢体育课（体操课）。now下面的四句：我不担心考试。我们必须每时每刻学习。
九年级英语14页2b课文翻译
九年级英语14页2b课文翻译：圣诞精神 很多人同意这种观点：当我们想到圣诞节时，我们可能想到礼物、圣诞树和圣诞老人。但隐藏在这一切背后的是(lie存在)圣诞节的真谛：分享与给予我们周围的人爱与欢乐的重要性。
我最大的问题就是太忙了。在我小的时候，我常常有很多的时间，但这些天我起得很早，然后整天呆在学校里。然后直接回家吃晚饭。在我上高中前，我常常花很多的时间和我的朋友们玩游戏，但是我现在再也没有这样的时间了。
圣诞精神 很多人同意这种观点：当我们想到圣诞节时，我们可能想到礼物、圣诞树和圣诞老人。但隐藏在这一切背后的是(lie存在)圣诞节的真谛：分享与给予我们周围的人爱与欢乐的重要性。
圣诞树和圣诞老人。但在所有这些事物的背后隐藏着圣诞节的真正含义：重要的是分享和爱和欢乐带给周边的人们，并和他们一同分享。《圣诞欢歌》这个故事可能就是最好的例子。
九年级英语第十四单元110页2b的译文如下：女士们先生们：感谢大家今天来参加第三初级中学的毕业典礼。首先，我想祝贺在座的所有同学们。还记得你们刚步入校园开始七年级学习生活时的样子，个个都朝气蓬勃，渴望学习。
直觉你第一个单词是想打students吧？志愿者学生。玛丽奥和玛丽来自河边高中放弃了每周数小时的时间来帮助他人。玛丽奥喜欢动物、想成为一名兽医。他做一家兽医院做志愿者在每个星期六的早上。
九年级英语unit42b翻译
1、他比过去学习更努力 李文是来自农村的一个普通的15岁男生，他学习很努力，在学校表现很好，很难相信他以前在学校也面临许多困难。当他还是个小男孩的时候，他很少惹麻烦，他同家人也总生活在一起。
2、九年级上册英语4单元2d的翻译：Alfred：这个派对真是一个好主意。Gina：我同意。我上一次看见小学同学已经是三年前的事了。Alfred：看见这些人的改变是很有趣的。Gina：Billy 变了好多！他以前是多么害羞和安静。
3、a 他聚会迟到了。他不知道该穿什么。他不知道他是否应该带一份礼物。他找不到他的鞋子了。他可能不认识聚会上的任何人。2b 如果我是你，我会穿衬衣打领带。你不应该担心别人穿什么。
4、Who’s Got Talent？Everyone is good at something， but some people are truly talented. 每个人都有自己所擅长的，但有些人是真的很有天赋【才华】。
5、下面给大家分享一些关于人教版 九年级英语 课文中文翻译，希望对大家有所帮助。 人教版九年级英语课文中文1 Unit5 What are the shirs made of ？ SectionA 2d 帕姆：中国的茶很有名，是吗？ 刘俊：是的，过去和现在都很出名。
6、朱丽亚说，恐龙丛林是她的最爱。”我们坐车到地方，”朱丽亚说。“这是炎热和潮湿，闻起来真的像个丛林。我们看到一些可爱的龙宝宝，可是个大恐龙来追我们的。
九年级英语课文rethink,reuse,recycle翻译
rethink重新考虑 reuse重新利用 recycle再循环 前缀re-在这里表示“再”、“重新”、“重复”的意思。还表示以下意义：表示“回”或“向后”的意思。例如：return（回来，返回）recall（回忆，召回）。
Rethink、Reduce、Reuse、Recycle、Repair。再思考(Rethink)：改变旧经济理论。
我们通过接下来的3个R保持地球干净：Reduce(减少)， Reuse(再利用)， Recycle(回收）。减少意思是用的更少，我们可以少用能源，纸张和水。骑车或走路可以少用汽油。记得关灯为了节约用电。
Re当前缀有重复的意思如recycle，应该是重复想过的想法，那应该是周全的意思吧。
