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英语四年级上册第四单元思维导图怎么画
step1：确定中心词思维导图利用上下层级隶属关系进行绘制，以中心词为核心拓展并延伸分支内容，如同文章标题用来概括该篇文章的主要内容。
冀教版的四年级上册1到4单元的单词英语的思维导图画法如下图：四年级上册1到4单元的单词英语的思维导图画法，可以利用思维“地图”进行绘制，同学们可以拿不同颜色的笔进行绘制。除此之外思维导图利于人脑的扩散思维的展开。
首先观看四年级英语4单元上册，并将其重要的知识点记下。其次在思维导图树当中，绘画分支，并将重要的知识点记录在分支上。最后即可完成绘画思维导图树。
英语四单元思维导图画大树状方法如下：首先需要打开你电脑上的浏览器搜索思维导图软件下载打开软件。软件打开以后选择软件中间的树状图再点击下方的新建按键。模板创建好以后点击创建节点开始绘制你需要的思维导图。
英语四年级关于设计的自己的家思维导图其实很简单。大概描绘一下家的轮廓。然后剪贴一些家里装饰品。比如花 餐桌 电视 沙发 茶几等物件。
英语四年级上册二单元思维导图怎么画
四年级上册英语二单元思维导图的画法如下：将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点。拿出一张白纸，可以将其横着摆放也可以竖着摆放，然后从中心开始画，在中间画出中心主题后，再用彩色笔给它加上颜色。
四年级上册英语2单元思维导图怎么画如下：1，准备一张足够大的纸和不同颜色的笔。2，将中心主题放在纸张的中央，然后从中心主题出发画出主要分支。3，在主要分支上画出子主题，并将其与主要分支相连。
首先，你需要准备一张空白的纸和一支笔。然后，将主题写在纸的中央，用一个大圆圈围起来，这是思维导图的核心。接下来，你可以使用分支线连接主题和相关的子主题，每个子主题都用一个小圆圈表示，并且要标上对应的关键词。
准备工具：首先准备一张白纸和一些彩色笔。可以使用不同颜色来表示不同的主题或类别，使思维导图更加清晰易读。确定主题：确定英语思维导图的中心主题，例如“英语语法”、“英语词汇”、“英语听力”等等。
如何用思维导图整理四年级英语第二单元内容?
四年级英语第二单元思维导图如下：第二单元关于书包schoolbag，正好把三年级学过的文具也复习巩固一下，可以和孩子一起画一画。建议能画图片的最好画图片，这样记起来更牢固也有趣。
确定主题和列出主要概念：你需要确定你的思维导图的主题。在这个例子中，主题是“四年级英语二单元”。在主题的中心，写下所有与主题相关的主要概念或关键词。例如，你可能会写下“词汇”，“语法”，“阅读理解”等。
四年级上册英语第二单元思维导图如下：Unit 2 My schoolbag，在第二单元学生们会学习一些和书本相关的词汇，还另外包括书包里的常见词汇，并学习What’s in your schoolbag？进行日常对话。
